Curso Atención Integral En Salud Con Enfoque Psicosocial Para Las Victimas Del Conflicto Armado

OBJETIVO.

Formar el talento humano administrativo y asistencial de las EAPB, IPS, ESES, ETS para el proceso de implementación del protocolo de atención integral en salud con enfoque psicosocial a Víctimas del Conflicto Armado reconocidas en la Ley 1448/2011. El alcance de este protocolo está dirigido a brindar herramientas que contribuirán en el proceso de rehabilitación integral de las víctimas del conflicto armado, materializado esto en cómo lograr la rehabilitación física y mental, es decir, su rehabilitación funcional.

ALCANCE.

Se ha identificado una debilidad en la atención de esta población y es que hay un talento humano que necesita ser formado de manera continua, reflexiva y consciente de la importancia de desarrollar una escucha activa hacia las Victimas y su contexto, a dimensionar la realidad del conflicto armado en nuestro país; es necesario un llamado a los profesionales y técnicos en salud para fortalecer sus capacidades frente a los procesos de atención y orientación en salud.

La formación al talento humano en salud se cita bajo el Protocolo de atención integral en salud con Enfoque Psicosocial a Víctimas del Conflicto Armado (MSPS,2017) y la Resolución 1166 de 2018 “Lineamientos para el talento humano que orienta y atiende a las víctimas del Conflicto Armado (MSPS, 2018)

DEFINICIONES

• ACCION FORMATIVA. Es la enseñanza mediante la cual una persona enriquece sus conocimientos educativos con el fin de fortalecer las habilidades dentro de un componente secuencial cumpliendo un objetivo pedagógico a través de la realización de un curso, charla y prácticas.
• Evento educativo que busca profundizar el aprendizaje o actualizarse en temas de interés o las últimas tendencias de su profesión, pueden hacerse de manera sincrónica o asincrónicas, presenciales o virtuales, de pendiendo del curso tendrá una intensidad horaria.
• Es el profesional capacitado y especializado que cumple con las competencias y formación en docencia quien se dedica a la enseñanza mediante la transmisión de sus conocimientos de una asignatura, curso o disciplina académica.
• LISTA DE ASISTENCIA. Es el registro mediante el cual los asistentes al curso diligencian para el control contable de pagos y para la expedición del certificado.
• Es el documento mediante el cual se constata que el estudiante cumplió satisfactoriamente los requisitos para el curso.

REFERENCIA NORMATIVA.

Ley 715 de 2001, corresponde a la Nación la dirección del Sector Salud y del Sistema General de Seguridad Social en Salud en el territorio nacional

 Ley 1448 de 2011, estableció medidas de atención, asistencia y reparación integral a las víctimas del conflicto armado interno, últimas estas dentro de las cuales definió como medida de rehabilitación, el Programa de Atención Psicosocial y Salud Integral a Víctimas.

El artículo 174 de la misma Ley, establece como función de las entidades territoriales, disponer procedimientos, programas de prevención, asistencia, atención, protección y reparación integral a las víctimas.

Decreto 4800 de 2011, tiene por objeto establecer los mecanismos para la adecuada implementación de las medidas de asistencia, atención y reparación integral a las víctimas de que trata el artículo 3° de la Ley 1448 de 2011.

 Ley 1751 de 2015 reguló el derecho fundamental a la salud y señaló que las víctimas del conflicto armado gozarían de especial protección por parte del Estado

Ley 2078 de 2021 modificó el artículo 208 de la Ley 1448 de 2011, de manera que la Ley de Víctimas y Restitución de Tierras tendría una vigencia hasta el 10 de junio de 2031.

Ley 2343 de 2023, La presente ley tiene por objeto ampliar los términos para que aquellas personas que se consideren víctimas del conflicto armado, dentro de lo establecido por el artículo 3 de la Ley 1448 de 2011

INTRODUCION

La incorporación del enfoque psicosocial y diferencial en los procesos de atención en salud a la población víctima del conflicto armado exige que el talento humano administrativo y asistencial de las EPS, IPS, ESES, ETS sea sensibilizado, formado y preparado para garantizar una atención respetuosa, reparadora y dignificante. Ante este panorama contextual y en atención a lo ordenado por el artículo 137 de la “Ley de víctimas y restitución de tierras” (Ley 1448/2011), y el parágrafo 2 del Artículo 11 de la Ley Estatutaria de Salud (Ley 1751/2015), el Ministerio de Salud y Protección Social ha diseñado el Programa de atención psicosocial y salud integral para víctimas del conflicto armado Papsivi , que tiene por objeto mitigar las afectaciones físicas, mentales y psicosociales de la población víctima del conflicto armado, a través de atención psicosocial y atención integral en salud. El PAPSIVI consta de dos (2) grandes componentes específicos: La atención psicosocial y la atención integral en salud para las víctimas del conflicto armado, el primero se centra en el daño psicosocial y el segundo en la salud física y mental, en sus momentos de promoción, prevención, tratamiento y rehabilitación general. Estos componentes se articulan a través de estrategias simultáneas y transversales de coordinación entre los diferentes Entes Territoriales, articulación entre los diferentes sectores, construcción conjunta con la participación de todos los actores responsables de su implementación y con las víctimas y sus organizaciones, la formación del talento humano y, el seguimiento, monitoreo y retroalimentación.

Desde el acompañamiento técnico del Ministerio de Salud y Protección Social se ha iniciado un proceso gradual de implementación del Protocolo de Atención Integral en Salud con Enfoque Psicosocial con los actores del SGSSS, dentro de las componentes de coordinación, socialización, caracterización, formación al talento humano y atención con el fin de generar unas intervenciones ajustadas por parte del equipo multidisciplinario de salud EMS, para la incorporación del enfoque psicosocial y fortalecimiento de capacidades para la atención en salud de la población Victima del Conflicto Armado

DIRIGIDO A:

Personal Administrativo, Enfermería, Medicina, Psicología, Trabajo Social, Auxiliar de Enfermería y otros profesionales de la salud.

EVALUACIÓN Y CERTIFICACIÓN:

El estudiante posteriormente ingresa al aula virtual con su usuario y contraseña y realiza el examen del curso una vez apruebe con más del 80% podrá descarga el certificado inmediatamente

DOCENTE:

Dra. Ruth Esther Rincón Salcedo Profesional en Trabajo Social con Especialización en Sistema de Calidad y Auditoria en los Servicios de Salud, Especialización en Alta Gerencia y actualmente cursando la  especialización en Gerencia de la Calidad en Salud.

• Contratista por prestación de servicios para apoyar las actividades de Coordinación Académica en sedes alternas del Centro de Comercio y Servicios SENA Atlántico. 2009 -2011
• Contratista por prestación de servicios a la Unidad Administrativa Especial para la Atención y Reparación a las Victimas (UARIV) para el seguimiento, acompañamiento y formulación de planes individuales de Reparación Integral. 2012-2013
• Vinculada como Profesional de Planta en Grado 11 en la Unidad Administrativa Especial y Reparación a las Victimas (UARIV), 2013-2014
• Contratista servicios profesionales a la Secretaria de Interior Gobernación del Atlántico, para la implementación de las políticas públicas y formulación del plan de acción departamental de los Derechos Humanos y Derechos Internacional Humanitario. 2016-2019
• Contratista por prestación del servicio profesionales para apoyar la Gestión del Reconocimiento de las Diferencias Sociales de la Población que presenta mayor vulnerabilidad en los municipios del Departamento. Secretaria de Salud/Gobernación del Atlántico. 2021- Actualmente